“百城万婴”育儿知识巡讲笔记分享

天涯情

1、视觉发育。宝宝的视觉发育会促进大脑中的视觉中枢的发育，指向以后孩子的理科学习。视觉发育涉及敏锐度、广度、认知度。可以给宝宝看黑白视觉卡，有利于干状细胞发育，直接体现就是孩子用颜料调色会更精准。
2、听觉发育。宝宝的听觉发育会促进大脑中华的听觉中枢的发育。听觉中枢发育得好的孩子以后有利于文科学习，其中包括外语。一些唱歌跑调的人可能就是听觉中枢没有发育好。0-1岁听莫扎特轻音乐、1-2岁听班得瑞轻音乐、2-3岁听儿歌。注意，不可听流行音乐，特别是重金属类似的节奏感强的音乐。外语启蒙最好从宝宝能够表达情绪开始，一般是5岁前，以3-5岁为佳。启蒙的形式可以每早吃饭的时候听听。
3、触觉发育。触觉发育影响一个人的性格和情商。剖腹产的孩子因为未曾受产道挤压容易产生触觉发育障碍，5个触觉发育障碍的孩子里，可能其中有4个是剖腹产，1个是顺产。如果你的孩子胆小、粘人、脾气倔强、在家里家外判若两人、不让洗脸等情况，有可能就是触觉发育障碍。触觉发育障碍的孩子长大后会出现两种情况，触觉过度敏锐和触觉迟钝。比如一个人突然进入一房间，房间里的人们恰巧这时聊完话题安静下来，触觉过度敏锐的人可能就会认为他们是不是在议论自己。有一个人，跟别人约好11点见面，但是11点却迟迟不到，没有时间观念，迟到了也没有所谓，这个人可能就是触觉迟钝。宝宝的任何障碍都可以在0-3岁期间补救。0-3岁补救，3-6岁取长。触觉发育障碍在3岁以内的补救办法：用花洒给孩子洗淋浴，先洒背部，背部适应了，冲洒颈部，颈部适应了，冲洒头部，直到头部适应。
4、大运动。学习能力与运动能力成正比。宝宝爬行最好坚持6个月以上。如果爬行不够的宝宝，可以补救：2岁前带着宝宝手膝爬楼梯，2岁后手足爬楼梯。一年级前一定要训练宝宝的几种运动：拍球、跳绳、轮滑、游泳。
5、上肢操作。引导孩子自己使用餐具吃饭，24个月时达到独立吃饭。不要喂饭，喂饭会让宝宝从心理上产生依赖，生理上把吃饭当成任务，不利于科学进食。可以拉腕悬垂和拉挂悬垂，锻炼宝宝上肢，防止驼背，以后手写字会漂亮。
6、身体平衡。多对宝宝晃、转、摆、荡，锻炼前庭觉。
7、语言。语言是思维能力的表现。多让孩子听爸爸讲故事。凯叔讲故事和喜马拉雅的文森叔叔讲故事都不错。
8、社会性。自主能力越强的孩子，自信心越强。
0-1岁是发育的本能脑，1-2岁是情感脑，2-3岁是学习脑。

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